El proceso lector puede definirse como el camino, los pasos que siguen las personas al leer y que les permite comprender. Lo que sucede en este “camino” o “pasos” que se den en el momento de leer es lo que determina que una persona comprenda bien un texto o que se le dificulte. Pero ¿cuándo está preparado el niño para iniciar el proceso lector? Dando una visión científica, el doctor Catalán explicará, mediante esta ponencia, en que momento evolutivo se está preparado para desarrollar las complejas funciones cerebrales que se requieren y las patologías que pueden afectar al niño para alcanzar un proceso lector satisfactorio.