Lectura y TDAH

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) se caracteriza por unas dificultades de atención, una inquietud o una impulsividad inadecuadas para la edad del niño y que afectan negativamente a sus actividades diarias. Pero, además, gran cantidad de alumnos con TDAH tienen dificultades de lectura. Distintos investigadores han encontrado que entre un 20 y un 40% de los niños con TDAH cumplen los criterios para que también se les diagnostique dislexia. No solo eso, sino que entre los alumnos con TDAH que no tienen dislexia es muy común el bajo rendimiento en tareas de lectura y comprensión lectora. En esta ponencia, Juan Cruz Ripoll nos enseñará algunos recursos para trabajar con alumnos con dificultades de lectura y problemas de atención o hiperactividad.