Singapur es conocida por el ya acuñado como Método Singapur de Matemáticas, situándose en el puesto de honor de la conocida evaluación PISA. Sin embargo, pocas veces se destaca que esa posición también se debe a su relevancia y buenos resultados en comprensión lectora, de lo que poco, o nada, se habla. La novedad del tema, unida a una cierta dificultad para encontrar información al respecto, suponen el comienzo de una ponencia en la que Ingrid Mosquera presentará una visión general sobre la educación en Singapur, así como la descripción de ciertas estrategias específicas, dentro y fuera del aula, que les han podido conducir hasta esos primeros puestos en comprensión lectora.
¿Quién es Ingrid Mosquera?
Ingrid Mosquera es profesora del Departamento de Inglés, en la Facultad de Educación, de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). Doctora en Filología Inglesa, también tiene el DEA en Psicología de la Educación, así como diversos postgrados, entre los que destacan el de Alteraciones de la Audición y Lenguaje o el de Estrategias de Aprendizaje. Su campo de trabajo es la didáctica y las metodologías de enseñanza y aprendizaje, con diversas publicaciones en el área, referidas, entre otras cuestiones, al uso educativo del móvil o de aplicaciones como Whatsapp. Su interés por las nuevas tecnologías también se traduce en una activa participación educativa vía twitter (@imgende), así como en colaboraciones periódicas en diferentes blogs, en los que se pueden encontrar sus propuestas y reflexiones (Tiching, Vicens Vives, UNIR Revista).